
A Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) lançou o Curso gratuito de Tutoria para a Educação a Distância.
Este curso tem por objetivo oferecer subsídios para apoiar seu trabalho como tutor(a) em cursos na modalidade a distância. A formação contempla aspectos teóricos, propõe reflexões e oferece suporte para o desenvolvimento de atividades com qualidade e criatividade tendo como foco a mediação pedagógica.
Não há pré-requisitos aos interessados em realizar esse curso.
O curso é autoformativo, sem tutoria ou professor.
O curso é composto por oito módulos:
- Módulo 1: Atribuições da tutoria, competências e normativas regulamentares.
- Módulo 2: Organização e planejamento na tutoria
- Módulo 3: Apresentação da disciplina e contato com os estudantes
- Módulo 4: Interação e mediação
- Módulo 5: Avaliação, intervenção e feedback
- Módulo 6: Desafios da avaliação
- Módulo 7: Acompanhamento e geração de relatórios.
- Módulo 8: Síntese do curso e autoavaliação do tutor.
Veja o vídeo de apresentação do curso
Como fazer esse curso?
Para fazer esse curso, basta acessar e se cadastrar no site https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=287
Para se cadastrar você deve clicar no link “Cadastre-se”. Depois, preencher todos os seus dados e clicar em “Cadastrar este novo usuário”. Em seguida, você receberá um e-mail automático contendo um link para a confirmação do seu cadastro. Basta acessar o link e você já estará cadastrado na plataforma. Caso não receba o e-mail de confirmação, verifique sua caixa de Spam
A Lúmina é uma plataforma de cursos online, abertos (MOOCs), gratuitos para qualquer pessoa. Os conteúdos dos cursos são desenvolvidos por professores universitários, técnicos e estudantes. Os MOOCs possibilitam que você tenha flexibilidade para estudar onde e quando quiser.

Uma dica de livro para vocês: Tecnologias e ensino presencial e a distância
Esta obra analisa as alterações na atuação docente decorrente do uso mais intenso das novas tecnologias digitais de comunicação e informação. É composta de uma coletânea de textos da própria autora, todos resultantes de palestras proferidas nos principais congressos educacionais realizados no Brasil, nos últimos anos.
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