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O AVAMEC está oferecendo o curso A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: História. Saiba mais nesse post e já aproveite para compartilhar!

O curso prevê a apresentação da Base Nacional Comum Curricular – seus princípios e estrutura. Há um aprofundamento sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e campos de experiência. Por fim, será abordada a reformulação de projetos pedagógicos e a implementação de currículos do ensino fundamental, norteados pela BNCC.

O curso tem carga horária de 40h, que podem ser usadas como atividades complementares em cursos de graduação e também para progressão de carreira no caso de professores concursados. Para isso, o aluno precisa concluir o curso pela plataforma em no máximo 120 dias.

Eletrônicos em Oferta

Conteúdo do curso

  • A BNCC da Educação Básica
  • A BNCC da Educação Básica
  • Os fundamentos pedagógicos da BNCC
  • Como a Base está organizada?
  • Qual é o desafio posto aos educadores?
  • M1 Atividades – Professores

O componente História nos anos finais do Ensino Fundamental

  • A etapa dos anos finais
  • O componente HISTORIA nos anos finais
  • O componente HISTORIA nos anos finais: Atividades

O currículo em ação: a implementação das propostas pedagógicas

  • A implementação da BNCC: compromisso com a excelência e a equidade nas aprendizagens
  • O currículo em ação: a implementação das propostas pedagógicas
  • Atividades
  • M3 Ficha Técnica

Clique e apoie

As inscrições não tem prazo e pra fazê-las é bem simples, basta acessar o site bit.ly/47XgT5P e se cadastrar.

Se você quer fazer Mestrado e Doutorado, precisa assistar ao vídeo abaixo!
Se estiver recebendo no e-mail e não conseguir ver o vídeo, clique aqui.

Se você quer um livro que ajude a pensar o ensino de Filosofia, aí vai uma dica!
José C. de A. Filho 
Clique aqui!
Um resumo: este Livro toma uma perspectiva crítica produtiva de ensino comunicativo como seu elemento catalizador para caracterizar as múltiplas variantes de ensino contemporâneo de línguas no Brasil e exterior e avança, ao longo dos capítulos, na sua caracterização, manifestações, esteio teórico e potencial de ensino e pesquisa para a nossa época.


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