• mulheres na Idade Média
    O que você sabe sobre as mulheres na Idade Média?

  • LIVRO: O lugar central da teoria-metodologia na cultura histórica, do professor José Carlos Reis

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    Se cultura (em sentido amplo) e história são temas que lhe interessam, podem interessar também o livro O Lugar Central da Teoria-Metodologia na Cultura Histórica, do professor José Carlos Reis, pela editora Autêntica. Nesta obra, o objetivo de José Carlos Reis é demonstrar que a história é, primeiro, “teoria”, no sentido estrito – epistemologia, metodologia, gnosiologia, ontologia, ética, política, estética, linguística – e só depois, a partir de escolhas, decisões, definições, seleções, reflexões e construções teóricas, é crítica documental. Para o autor, o lugar da teoria-metodologia é central na cultura histórica porque o nome “historiador” requer uma qualificação, pois dizer…

  • Leva – Tim Maia (letra e música)

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    Uma das músicas mais lindas gravadas pelo síndico Tim Maia. Composição de Paulo Massadas, ela fez parte do álbum “Tim Maia – vol. 9” de 1985, por coincidência o ano em que este blogueiro nasceu.  O disco Leva Composição: Paulo Massadas Foi bom eu ficar com você O ano inteiro Pode crer! Foi legal te encontrar Foi amor verdadeiro É bom acordar com você Quando amanhece o dia Dá vontade de te agradar Te trazer alegria… Tão bom encontrar com você Sem ter hora marcada De falar de amor bem baixinho Quando é madrugada… Tão bom é poder despertar Em…

  • LIVRO: Interdisciplinaridade na História e Em Outros Campos do Saber, de José D’Assunção Barros

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    Eis o livro Interdisciplinaridade na História e Em Outros Campos do Saber, de José D’Assunção Barros. A perspectiva interdisciplinar tem se apresentado como uma saída importante para superar o isolamento de certos saberes acadêmicos, para combater os aspectos negativos da hiperespecialização, para transcender o individualismo recorrente em diversas das práticas científicas. Compreender o que é Interdisciplinaridade – e seus correlatos, como a Transdisciplinaridade e a Pluridisciplinaridade –, e aplicar estas novas perspectivas nos já antigos saberes acadêmicos, têm sido aspectos importantes para a renovação e religação dos saberes neste novo milênio. Este livro realiza tanto uma análise conceitual do problema…

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“Dou valor as coisas, não por aquilo que valem, mas por aquilo que significam”.